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admin 2019-06-10 阅读:200

今日是高考的第一天,语文科目考试今日现已完毕,备受重视的高考作文标题新鲜出炉!本年高考作文都考了哪些?咱们一同来看看吧!

1.全国Ⅰ卷

阅览下面的资料,依据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳作是财富的源泉,也是美好的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳作是中华民族的优异传统,连绵至今。可是实际日子中,也有一些同学不了解劳作,不愿意劳作。有的说:“咱们学习这么忙,劳作太占时刻了!”有的说:“科技前进这么快,劳作的事,今后能够交给人工智能啊!”也有的说:“劳作这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让他人去做好了!”此外,咱们身边也还有着一些不尊重劳作的现象。

这引起了人们的沉思。

请结合资料内容,面向本校(总称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,主张咱们“热爱劳作,从我做起”,表现你的知道与考虑,并提出希望与主张。要求:自拟标题,自选视点,确认立意;不要套作,不得抄袭;不得走漏个人信息;不少于800字。

2.全国Ⅱ卷

阅览下面的资料,依据要求写作。

1919年,民族危亡之际,我国青年学生掀起了一场完全反帝反封建的巨大爱国革命运动。1949年,我国人从此站立起来了!新我国青年投身于祖国建造的新征途。1979年,“科学的春天”朝气蓬勃,莘莘学子胸襟报国之志,汇入改革开放的年代激流。2019年,芳华我国欢歌前行,新年代青年英勇接棒,发誓“强国有我”。2049年,中华民族完结巨大复兴,我国青年接续斗争……

请从下列使命中任选一个,以青年学生当事人的身份完结写作。

① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参与开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参与重生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“留念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年我国勋绩人物”的国庆节慰问信。

要求:结合资料,自选视点,确认立意;切合身份,贴合布景;契合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得走漏个人信息;不少于800字。 

3.全国III卷

阅览下面的漫画资料,依据要求写一篇不少于800字的文章。

(据“小林漫画”著作改编)

要求:结合资料的内容和涵义,选好视点,确认立意,明晰文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得走漏个人信息。

4.全国汉语试卷

阅览下面的资料,依据要求写作。

2019年5月10日,北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我独爱”的主题班会。小华说:“我最喜爱奥林匹克格言:更快、更高、更强!”大伟说:“我最喜爱乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为国际冠军,像他那样骄傲地说‘I am made in China’(我是我国造)!”小齐说:“我最喜爱奥林匹克运动标语:‘奥运会最重要的不是成功,而是参与。’我没什么体育专长,但常常锻炼身体!”

请依据资料内容,结合你的体会和考虑写一篇文章。

要求:① 自拟标题,自选文体。② 不得少于600字。

③ 不得抄袭。④ 文中不得呈现考生实在名字、校名、地名等信息。

5.北京卷

从下面两个标题中任选一题,按要求作答。不少于700字。将标题抄在答题卡上。

①“耐性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,连绵至今,表现出“韧”的精力。回想绵长的我国前史,每当关键时刻,这种文明的耐性表现得特别显着。中华民族的巨大复兴,更需求激宣布这种文明的耐性。

请以“文明的耐性”为题,写一篇谈论文。能够从我国的前史变迁、思维文明、言语文字、文学艺术、社会日子及我国人的质量等视点,谈谈你的考虑。

要求:观念明晰,论据充沛,证明合理。

②颜色,指颜色;不同的颜色常被赋予不同的含义。2019年,咱们盛大留念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特别年份参与高考的学生,你会赋予2019年哪一种颜色,来形象地表达你的感触和知道?

请以“2019的颜色”为题,写一篇记叙文。

要求:思维健康,内容充分,爱情真诚,运用记叙、描绘和抒情等多种表达方法。

6.天津卷

阅览下面的资料,依据要求写作。

不错,现在的我国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断语,我国没有一个光亮的出路呢?不,决不会的,咱们信任,我国一定有个可赞许的光亮出路。

——方志敏

国家是咱们的。爱国是个个人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花飞跃,吼叫参与献身者的滚滚激流中推进人类前史向前开展,我觉得这才是终身中最值得骄傲和骄傲的作业。

——黄大年

以上资料触发了你怎样的考虑和感悟?请据此写一篇文章。

要求:① 自选视点,自拟标题; ② 文体不限(诗篇在外),文体特征显着;

③ 不少于800字; ④ 不得抄袭,不得套作。

7.上海卷

倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域腔调,我由此对音乐的“我国味”有了更深入的感触,然后更有知道地去寻觅“我国味”。

这段话能够启示人们怎么去知道事物。请写一篇文章,谈谈你对上述资料的考虑和感悟。要求:(1)自拟标题;(2)不少于800字。

8.江苏卷

依据以下资料,选取视点,自拟标题,写一篇不少于800字的文章;除诗篇外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。水加水仍是水,盐加盐仍是盐。悲欢离合咸,五味谐和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

9.浙江卷

阅览下面的文字,依据要求作文。

有一种观念以为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种观念是:作家写作时应该坚持自己的主意,不为读者所左右。

假设你是发明日子的“作家”,你的日子就成了一部“著作”,那么你将怎么对待你的“读者”?

依据资料写一篇文章,谈谈你的观念。

【留心】①立意自定,视点自选,标题自拟。②明晰文体,不得写成诗篇。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

附:

浙江省普通高校招生全国共同考试从前作文考题

1977年:《我在这战役的一年里》(北京卷)

1978年:《速度问题是一个政治问题》

将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字

1979年:将《第2次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》

1980年:读《画蛋》有感

达芬奇《公元1452-1519年)是欧洲文艺复兴时期意大利一位杰出画家。他从小喜好绘画,父亲送他到其时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师,教师不是先教他发明什么著作,而是要他从画蛋下手。他画了一个又一个,足足画了十几天,教师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋简单,要知道,一千个蛋傍边从来没有两个是形状完全相同的,即使是同一个蛋,只需改换一下视点去看,形状也就不同了。

1981年:《毁树简单种树难》

毁树简单种树难,杨树横着种能够活,倒着种也能够活,折断它再种依然能够活。

可是,十个人种杨树,只需有一个人毁它,就没有一棵活杨树了。

种树的有十人之多,种的又是很简单活的杨树,却经不住一个人毁它。原因是什么?毁树简单种树难。

读《毁树简单种树难》,写一篇读后感。

1982年:《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》

1983年:看图作文《意志与恒心》

漫画:《这下面没有水,再换个当地挖》

1.写一段300字以内说明文字

2.写一篇谈论文,800字以内

1984年:《对中学作文的观念》

有同学说:“每当写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些废话套话,甚至假造一些资料。”有的教师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地修改讲评,可是学生往往只看分数,不留心自己作文中存在的问题,所以前进不快。”

请针对上面两段话所反映的状况联络自己和周围同学的现状,以对中学生作文的观念为中心,写一篇800字左右的谈论文,标题自定.

1985年:《给〈光亮日报〉编辑部的信》

澄溪中学邻近有一家行进化工厂,工厂天天向外排放有毒的气体和废水,广阔师生身体健康遭到损官,作业学习遭到影响。几年来,校园屡次向工厂提出愈见,要求妥善处理污染问题。但厂方以生产使命深重、技才能量薄弱和经费开支太大等为理由,再三延迟,至今未能处理。

以“澄溪中学学生会”的名义,给《光亮日报》编辑部写一封信,反映状况、申述理由、呼吁赶快处理(化工厂排放废水、有害气体、污染)文题《给〈光亮日报〉编辑部的信》。

1986年:《树木·森林·气候》

作文题《树木·森林·气候》,请从实际日子中挑选一个有含义的论题,宣布自己的见地,全文不少于600字,副标题自定。

1987年:《小学办起了游水练习班》

1.1987年6月,A县举行小学生游水竞赛,育民小学取得了团体冠军二;

2.1986年头,育民小学一位教师提出主张:“咱们这儿河湖港汊许多,应该充沛利用这一自然条件,为校内学生举行游水练习班。”

3.1986年4月,育民小校园务会议赞同了这一主张,并决议请一位教练进行理论指导。

4.1986年4月中旬,育民小学听到一些家长的反映。有的家长说:“举行游水班会不会影响孩子们的学习?”有的家长说:“咱们的孩子是从小在水里泡大的,还要练习什么?”

5.1986年5月初,育民小校园长在家长会上说:“咱们举行游水练习班有两个意图:一是增强学生体质,二是为国家培育,体育人才。近年来,我国游水水平有了很大前进,呈现了一些具有国际水平的优异运动员在一些国际竞赛中拿了不少金牌,但和国际游水9国比较,还有很大间隔。至于说在水里泡大的孩子要成为游水健儿,也有必要有理论指导和严格练习。”

6.1986年5月,在取得了家长赞同后,育民小学学生游水练习班正式开端。通过科学练习,学生的游水水平有了显着前进。

一、依据资料写一篇简讯《育民小学办起了游水练习班》;二、结合以上资料,就理论对实践的指导含义这个问题写一篇短文,标题自拟字数400至600字之间。

1988年:《习气》

除诗篇以外,文体不限,不少于600字

1989年:《高考报自愿》

你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学前史系,班主任、爸爸妈妈各持己见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的定见,你给他写封回信。

1990年:《带刺的玫瑰花》

母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告知母亲,“这儿欠好,每朵花下都有刺”,别的一个女儿告知母亲“这儿真好,每个刺上面都有花”。依据这一资料打开描绘,写一篇谈论文。

1991年:《圆》

教师在黑板上画了一个圆,要求学生写幻想作文。他举例说:比方,你能够把这个圆幻想成一轮满月,再把这个画面用文字描绘出来便是幻想作文。圆是能够幻想成许多不同的物体的。请你依据这位教师的启示,把这个圆幻想成另一个物体。写成一条200字左右的幻想作文。

《近墨者黑》

某班开争辩会一方的观念是“近墨者黑”,一方的观念是“近墨者未必黑”。请你选定一方,写一篇发言稿参与争辩。

1992年:《动口与着手》

春雨潇潇,路灯模糊。我单独站在候车亭下避雨。一个穿运动鞋的小青年,把大玻璃罐当作足球踢裂成了好几瓣,流出一摊黑乎乎的东西。“玩也不看当地,玩出这损人的事。”我心思暗暗贵备他。

一辆自行车急驶而来,从车上跳下一位穿红雨衣的姑娘,顺脚朝玻璃罐底一踢,玻璃更碎更散了。

“红雨衣”昂首发现我在摇头,或许也知道到自己做得不当,赶忙用鞋把大块玻璃片归拢到一旁,然后才推着自行车仓促脱离。

雨小了,一对撑伞的男女挨着走过来,高跟鞋偏偏踩到拢在一旁的碎玻璃上。脚一崴,美丽的鞋子沾上了黑瑚糊的东西:“唉,真缺德,我国人的公德心呀……”“留神怨言太多长白头发。”那男的一边为她擦鞋子一边笑着说。

“高跟鞋”的那句话却好像刺了我一下,正人动口不如着手。雨停了。我回家拿了扫帚和铲子,又回到原地一看:碎玻璃已披清扫得干干净净,不留心连那摊黑乎乎的痕迹也看不出来了。我开端是发呆,然后才茅塞顿开:“运动鞋”、“红雨衣”和伞下的一对,他们都有或许回来过。那么到底是他们之中的谁整理了这个当地呢?

1.依据供给的资料加以幻想,记叙他们中的谁又怎样回来整理这个当地;2.挑选所供给资猜中的一个或几个人物(包含“我”)的思维行为,进行剖析,打开谈论,写一篇谈论文。

1993年:《梧桐树下的对话》

夏天的夜晚,宅院里,梧桐树下……

啪!跟着纤细而明晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮脱落了,显露新鲜的新皮。

女儿对老树皮宣布一串欣赏……

儿子对新树皮宣布一串赞许……

父亲听着,看着,深有感触地说:“我希望人世间的全部都能像你们俩所说的那样……”

依据资料写一篇记叙文,标题自拟,不少于500字。

1994年:《测验》

以《测验》为题写一篇记叙文,不少于700字

1995年:《鸟的评说》

任选寓言诗中的两种鸟,打开想像,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断

要求:1.对话与《鸟的评说》内容有关,并据此打开想像;2.用对话方法写,不要用概述和转述方法写,不要写成独白或诗篇。

1996年:《漫画》

一、仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画:

1.两幅漫画别离说明,文字不必平均分配

2.说明画面内容时,不要编故事

3.要求内容完好精确,条理清楚,言语简明

二、以《我更喜爱漫画〈〉》为题,写一篇谈论文

1. 把你喜爱的那幅漫画的标题填写在作文标题的空白处;2. 谈论时要有比较,要充沛说出自己的感触和理由;3.不少于600 字

1997年:《乐于助人》

1:小新背双腿瘫痪的小牧到一公里外的校园上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背便是六年,一千多个日子。

2:某杂志社作调直:你对同学最欣赏的质量是什么?阅查成果,排在第一位的是“乐于助人”。

3:某单位在一些青少年中作不记名问卷查询:“你假设遇到他人碰上麻烦事时会怎样对待?”答复:“悄然走开”的人不少。

依据资料1描绘背同学上学的情形。依据资料2和资料3自选视点,自拟标题,联络实际,写一篇谈论文

1998年:《坚韧—我寻求的质量/打败软弱》

现在中学生心思承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样软弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?挑选一个合适你的状况的标题,举出实例,写一篇关于你自己的心思承受力的文章。

1999年:《假设回想能够移植》

跟着人体器官移植取得越来越多的成功,科学家又对回想移植进行了研讨。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植回想已取得成功。他们的研讨标明:进入大脑的信息通过编码贮存在一种化学物质里,搬运这种化学物质,回想便也随之搬运。当然,人的回想移植要比动物杂乱得多,或许永久不会成功,但也有科学家信任,将来是能够做到的。假设人的回想能够移植的话,它将引发你想些什么呢?请以“假设回想能够移植”为作文内容的规模,写一篇文章,文体不限。

2000年:《答案是五光十色的》

在一次鼓舞立异的陈述会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是专一没有角的图形;也有人说三角形,它是专一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是专一由直线和曲线组成的;最终有人说,第四个图形也能够,因为它是专一非对称性的图形。看来,因为规范和视点的不同,这四个图形都能够作为正确答案。确实,国际是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是五光十色的。在日子中,看问题的视点,对问题的了解,处理问题的方法以及问题的答案不止一个的案例许多。你有这样的阅历、体会、见识和知道吗?请以“答案是五光十色的”为论题写一篇文章,只需与学者这道题引发的思维感触有关都契合要求。文体不限,标题自拟。

2001年:《诚信》

有一个年轻人行进在绵长的人生路上,到了一个渡头的时分,他现已具有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机警”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时惊涛骇浪,说不清过了多久,风起浪涌,小舟上下波动,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢掉一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一瞬间,把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为论题写一篇文章,能够写你的阅历、体会、感触、观念和信仰,也能够编写故事、寓言等等。所写内容有必要在“诚信”的规模之内。留心:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)标题自拟;(4)不少于800字。

2002年:《心灵的挑选》

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不赶快找到避风处,非冻死不行。他走啊走啊,腿现已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是持续向前,仍是停下来拯救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他决然作出决议,脱下手套,给那人做按摩。通过一番按摩,陌生人能够活动了,而登山者也因而暖和了自己的身心。最终,两个人相互搀扶着走出了窘境。

或许不是人人都会碰上这种存亡的挑选,可是每个人却常常遇到、见到、听到一些牵动心灵需求作出挑选的作业。那时,咱们咱们是怎样挑选的呢?又应该怎么挑选呢?请以“心灵的挑选”为论题写一篇作文,所写内容有必要在这个论题规模之内。

2003年:《爱情亲疏和对事物的认知》

宋国有个有钱人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷盗。”邻居家的一位白叟也这样说。晚上有钱人家里公然丢掉了许多东西。有钱人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家白叟偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今日,咱们依然能够在实际日子中听到相似的故事,可是,也常见到许多不同的甚至相反的状况。咱们在知道事物和处理问题的时分,爱情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有联系呢?是什么样的联系呢?请就“爱情亲疏和对事物的认知”这个论题写一篇文章。

尔后,浙江开端自主高考出题——

2004年:《人文素质与开展》

有关部门查询显现:某省大众的人文社会科学素质整体合格份额仅为7.5%,与该省的经济开展颇不相等。该查询以为:人文素质反映了一个人的根本涵养和质量,表现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间联系的价值观;缺少人文素质,丢失人文精力,必然会限制个人甚至社会、国家、民族的可持续开展。因而,咱们在建造物质家乡的一起,应高度重视精力家乡的建造。读了上述资料,你有些什么主意呢?请以“人文素质与开展”为论题写一篇文章。能够记叙见识、阅历,谈谈体会、感触,叙述故事,宣布谈论,打开幻想,抒情爱情,等等。 【留心】①所写内容有必要在论题规模之内。试题引证的资料,考生在文章中可用可不必。②立意自定,视点自选,标题自拟。③除诗篇外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

2005年:《一枝一叶一国际》

唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

一叶飘落而知秋一叶焕发而见春。寻常纤细之物常常是大千国际的缩影,无限往往保藏于有限中。

请以“一枝一叶一国际”为论题,自拟标题写一篇文章。

要求:①所写内容有必要在论题规模之内。②立意自定,视点自选。③除诗篇外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

2006年:《生无所息/生有所息》

阅览下面的文字,依据要求作文。据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有许多相关的论说,例如:人便是不断地进行发明性的作业,作业是使人得到高兴的最好方法。(康德)我这终身根本上仅仅辛苦地作业。(歌德)

皇帝乃祈来年于天宗——劳农民以歇息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶然玩一次,而应是人们三分之一的日子。人们应该学会超前歇息,也便是说在疲惫之前,恰当歇息作用最佳。(医学专家)读了上述文字,你有何感想,请以“生无所息/生有所息”为论题写一篇文章。可叙述你自己或身边的故事,抒情你的真情实感,也可说明你的思维观念。

[留心]①所写内容有必要在论题规模之内,可任写一个方面,也可兼写两个方面;②立意自定,视点自选,标题自拟。③除诗篇外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。

2007年:《行走在消逝中》

阅览下面文字,按要求作文:

还记得你的幼年吗?跟着年纪的增加和思维的老练,那些美丽的愿望、单纯的高兴好像在一步步离咱们远去。

苍莽的丛林间,玛雅文明湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中前进。行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的迷惘,也有"谁道人生无再少"的奔放……

读了上面这段文字,你有何感想?请以"行走在消逝中"为论题写一篇作文,可叙述你自己或身边的故事,抒情你的真情实感,也能够说明你的思维观念。

2008年:《接触城市与感触村庄》

城市和村庄都是咱们的栖居空间,城市日子和村庄日子都是普通的日子,当咱们从普通的日子中回望,每个人都有不同的感触和希望。请你接触城市或感触村庄。作文要求:文体不限,字数800左右。

2009年:《绿叶对根的心意读后感》

绿叶对根的心意。刘欢唱的歌词粗心:要问我到哪里去,我的心依着你,要问我到哪里去,我的情牵着你,我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。春风中告别了你,今日这方明日那里……要问我到哪里去我的路上充溢回想,请你祝愿我,我也祝愿你,这是绿叶对根的心意……我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,这是绿叶对根的心意……依据歌词表达的宗旨,结合自己的日子体会与阅览堆集,写一篇文章,能够写自己的阅历感触和见地,能够叙述自己身边的故事,也能够宣布谈论,留心1,视点自选,立意自定,标题自拟。2,除诗篇外,文体不限。3,不少于800字。4,不得抄袭。

2010年:《人物转化之间》

传说有的雏鸟长大后,会衔食喂食变老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。人类社会也存在相似现象。年轻一代对年长一代的文明影响被称之为“文明反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为干流的正统传承方法下,文明反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾改变的当今社会,年轻人取得了史无前例的反哺才能。他们在科学知识、价值观念、日子方法、审美情味等各个方面,越来越显着地影响着年长一代,施教者与受教者之间,人物常常发作转化。以“人物转化之间”为题,能够叙述故事,抒情情感,也能够宣布见地。文体除诗篇外不限,字数在800字以上。

2011年:《我的时刻》

季羡林等文明名人的成功是不行仿制的,他们以及他们的成就在消失不见,咱们每个人都有自己的时刻。请以“我的时刻”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。

2012年:《站在路旁边拍手的人》

2012年浙江高考作文论题为《站在路旁边拍手的人》,论题后附有一段资料。该论题或许从我国台湾女作家刘继荣“坐在路旁边拍手的人”延伸开来。 〖2013浙江高考作文标题〗三句话看芳华丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年纪在延伸,少男少女的心灵却在提早硬化。美国作家说,国际将失掉海底王国,一般失掉巨大的王国便是成人。依据资料作文。

2014年:《门与路》

门与路永久相连,门是路的结尾,也是路的起点,它能够挡住你的脚步,也能够让你走向国际。大学的门,一边衔接已知,一边通向不知道。学习、探究、发明是它的通行证。大学的路,从过去到未来,很多足迹在此交集,有的很浅,有的很深。归纳上述资料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

2015年:《文章和人品》

资料为两个诗词著作,据考生描绘,资料内容为:古人说:“言为心声,文如其人”。性格偏急则为文短促,性格澄淡,则着笔悠远,这意味着著作的风格兴趣与作者的人品应该是共同的。金代元问候《论诗绝句》却以为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着著作的风格兴趣与作者人品有或许是违背的。要求考生选自列观念自拟标题。

2016年:《虚拟与实际》

网上购物、视频聊天等在咱们日子中越来越遍及。有人预言,今后只需装一个虚拟国际的设备,就能够足不出户感触虚拟国际的实在场景……

当虚拟国际里的“虚拟”,越来越成为实际国际里的“实际”,你是挑选拥抱这个国际,仍是能够远离他或许坚持恰当的间隔?

标题自拟,写一篇800字论说文。

2017年:《人生必读三本书》

有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的考虑?请对作家的观念加以评说。(自拟标题,写一篇800字的作文)

2018年:跟“浙江精力”有关

浙江大地,前史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思维,今日又形成了“干在实处、..走在前列、勇立潮头”的浙江精力。

在与时俱进的浙江文明滋补下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,发明了一个又一个浙江传奇。

作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体会和考虑?结合上述资料,写一篇文章。

【留心】①视点自选,立意自定,标题自拟。②明晰文体,不得写成诗篇。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

归纳自浙江考试及网络

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